闕月公子的小屋

闕月響應節能減碳申辦了高雄399 Men-GO月票卡可以無限搭乘高雄捷運、輕軌、渡輪等，剛好用於想要“心靈出家”走走的交通計畫。

經過一番坐捷運的時間，終於到達西子灣站的出口，沒想到午後不如天氣預報會下雷陣雨，但烈陽高照的天氣真會把人給熱昏了。

《梅雨寒》

雨潤梅枝寒欲墜，獨倚簾邊淚暗垂，思君心碎無人識，對月悠悠夜漫漫。

《梅雨寒》這首詩詞表達了某人在梅花季節感傷思念之情。詩中描述了一種凄涼的景象和深沉的心境。

第一句「雨潤梅枝寒欲墜」，描繪了雨水滋潤著梅枝，梅花已經寒冷到快要凋謝的地步，這裡所用「寒」可以指代寒冷的天氣，同時也暗示了內心的冷落與孤寂。

第二句「獨倚簾邊淚暗垂」，詩人獨自倚著窗簾，不被人所知的悲傷淚水悄悄垂落，暗示著自己內心的哀愁與無奈。

80-90年代只有第四台為主的時代，收看日劇是很多5-7年級的回憶，但進入2000年後韓劇崛起，受歡迎的程度超越了日劇，變成一種流行。但闕月覺得均有其獨特性，日劇和韓劇是亞洲兩大主要戲劇類型，它們在文化、劇情種類和拍攝手法上有著明顯的不同。

一、文化差異：

日劇和韓劇有著不同的文化背景，這也反映在劇中的內容和氛圍上。

日本文化：日劇通常展現出日本社會的現實和生活方式。它們強調禮節、細緻和傳統價值觀。角色之間的互動通常是克制的，表現出日本人對情感的壓抑和內斂。此外，日本戲劇還注重自然美和寧靜，經常以美麗的風景為背景。

韓國文化：韓劇通常展現出韓國豐富多彩的文化特色。它們著重於家庭、友情和愛情故事，並且情感表達較為直接和激情。韓劇經常探討社會問題，如階級差異和家庭關係。此外，韓劇也受到韓流文化的影響，包含時尚、流行音樂和美妝元素。

閱讀 思考

近年來，由於網路基礎建設的建構及搭配手機資訊設備的問世，普世大眾均可透過手機搜尋到想要的資訊，而且是立即及時性的。一位教授曾經在大學課堂上問過學生問題，學生答不出問題之際，反問教授可以等我三分鐘讓我google一下嗎？引來課堂上所有學生哄堂大笑。這種現象或許可當笑話一笑置之，但也突顯出在網路資訊發達的環境下，已影響且改變人們學習的心態。且想人生的階段不止是停留在課堂的情景，有很多不確定的狀況會發生，常常都要靠個人所得之智慧延伸之判斷做出反應，而不是用手機等載具等你慢慢搜尋後再動作。在面對面溝通的人際方面，語表的訓練及知識內涵的傳達，都是加深印象分數的機會，此情此景也萬萬不能用手機為工具就能應付打發。

日本長期在推行 閱讀習慣，想必就是要透過閱讀深化民眾學養知識，遠離手機長期對身體的損害，改善家庭與人際間之疏離，最重要的應該是正確學習也是從書本閱讀開始，數位學習為輔，希望民眾多到圖書館洗滌心靈，吸受書內養分。

以下為個人對閱讀的體驗和看法

一、閱讀，可以增進知識

道德騷擾 讀感

最近看了這本 日本作者 加藤諦三 所寫的 道德騷擾心理學:逃脫 (都是為你好)的陷阱。其中的一些touch到我的內容與感想。

※道德騷擾正是在愛的關係中，不經意產生的虐待傾向。這些會把些人會把自己怯懦及問題，帶入自己與他人人際關係中。

在我們人生成長的過程，最親近的就是我們自己親身父母親，上一代所經歷的成長背景不同，包含生活感受、學歷學習程度、成長環境等因素，都會伴隨著他們的人格成長，就如同書中所講的，會把自己本身怯懦或害怕問題代入自己的價值觀，價值觀也算是一個可怕的盲點，正向或負向的範圍很大。當然每個人的價值觀不同，強加於別人身上，某種程度上就是道德騷。

※你必須給我考一百分、進大公司未來才有前途。

騎乘電動車之後....

全球氣侯暖化，為了保護我們居住的環境，必須減少碳排放量，是地球公民的共識。

台灣近年也在節能減碳的政策下，從汰換二行程機車到電動機車補助，剛好家裡也汰換二行程機車，跟家人討論的結果，決定不買汽油機車，改買剛推出第2代最流行的GoGoro，老一輩聽到我們買電動車，第一反應就是能騎很就嗎？再來就是覺得操作很麻煩。

的確，GoGoRo在操作上有別於一般汽電車，一把鑰匙就能插入轉動，要注意電量及換電池，同時也是全然用晶片來控制，換的電池充飽狀態一次也可跑90公里，半年也會通知免費保養一次(後來購車聽說這樣的優惠都取消了)。

有些特別注意事項要勞記，首要的就是晶片鑰匙不可弄丟。還有不可隨手丟進機車置物箱內，只要一上鎖就無法啟動，要嘛幸運點在家附近，回家拿備用鑰匙，不然請附近GoGoRo經銷商開鎖，至少一次700元，我自己家人就遇過一次，真是教訓到了糊塗人。

框    架

以前小的時侯，老師總會出個題目叫做〝我的志願〞，讓我們自己好好想，大家能夠想到的千奇百怪的職業，有的要當醫生，有的想當老師，聽起來好像都是高尙的職業，想想或許年代不同，當時雖然是王永慶所屬台塑企業發達的年代，即便如此，父母親總會隱性的灌輸，一定要好好讀書，功課好…考上好大學，可以當醫生或老師，這是一開始父母所先設定的理想框架；而不會讀書的，彷彿被父母親及長輩所放棄一般，注定未來當低階的黑手，就默默的在心理把王永慶當成人生奮鬥的目標，自我激勵的標竿。但的確經商開工廠是創業賺大錢、功成名就、榮譽歸鄉的途徑，王永慶能你也可以，相信也是很多人都是這樣想。

即便創業有很多不確定因素，要聽起好聽的職業莫過於當時經濟起飛的科技及工業，於是乎，一堆年輕學子在家長的柔性薰陶下，紛紛又去念跟科技或工業有關電機、電子、資訊等等能夠沾上邊的，不可諱言的，在這樣的社會風氣下，的確培養了台灣先進的科技人才，造就了現在的科技當道的榮景，這是大環境發展給我們的框架。
講了這麼多，如果是以個人為出發點呢？自己的框架在那裡？

證照真的重要嗎? 別說你不行

在以前台灣農業的時代，除了你家是務農的之外一般父母，都不想讓自己子女日後從事農業或是勞力的工作，一般的觀念都是希望自己的子女努力讀書上大學，如果能夠當上老師或是醫生是最好的工作行業，如果不行的話，至少要大學畢業，可以找一份穩定的文書工作和行政工作，在社會上的地位也會大幅提升，順便也成為父母人際溝通炫耀的工具。

台灣歷經了農業社會變成了工業及工商社會後，開始認識到了現在服務業社會型態，如果你沒有相當學歷也要有一定的證照，當然在現今職場的要求下，能夠以最大的利益換取最大的效率的選材通則，當然就是希望你有學歷跟證照， 這樣的人才才能對公司有相當程度的貢獻，這是就一般公司的立場來說，一個簡單的邏輯想法，也是一個立基點。所以從台灣這幾十年來社會及就業型態的變遷加上資訊傳播的改變，每個階段過程老師的叮嚀，除了考上好的學校之外，最重要的是都會告訴你，人一定要有一技之長，如何證明?那就是透過考證照證明你有專業技能，累積自己競爭的實力，亦即在現今社會所謂的求職實力。在自專及專業度資歷上，已不能只有打上某某學校畢業後....，以下空白，除非你應徵的工作是業務性質，可以當場表現自己優秀的口才及社交能力，頓時可以忽略你的其他專業度，因為就業務員職缺角度而言，鐵定是合格的。反之，這職缺需有專業度或證照經歷要求的呢？那可大有問題，因為人交流接觸固為重要，但某些工作上企業主所訂的標準更重要，它就是要你的證照當佐證，如多益能力證明等等。

換個角度來想，就完全技職性的企業會要真正選材，必然要有基本條件，尤其特殊行業，如水電、建築等，證照要求當然是越多越好，可以毫無疑問的證明你的專業度。就個人生涯來講，除了求職有利外，對於增加人際關係與溝通也是有幫助的，因為在證照考取的過程當中，同時也吸取相關領域知識，充實自我學習背景，在交際之場合上，可以有更多話題元素可交流，尤其在學習領域方面，甚至成為教學導師。所以坊間許多書籍暢導各階層人士，不論是上班或在學都要去 斜槓 一下，簡單來說就是增加自己不同行業或專業領域的頭銜，證照就是必然的佐證。另外，在學術領域上也會有加分效果，也能充份證明自己是個求知、上進的青年，順便炫耀一下，闕月自己也有十幾張證照，哈!

講到這邊大家都會想斜槓一下了吧~別說你不行喔~

執    念

執念是一個名詞，也可以是形容詞，它存在人的情感中各種面向，可反求諸己，或推及及人把自己的快樂建築在他人的痛苦上，意即好的執念會讓人成功，偏差的執念會讓人精神錯亂、誤入歧途。

首先談談〝每個人都有自己的執念〞，當別人用不同眼光看著你，但自己卻不為所動，一直堅持己見持續完成一件你認為對的事情，在過程中或許是快樂或許是悲傷，但箇中歡欣痛苦是能自我承擔、自我負責，這是自我要求上的執念。反之，如果偏差的執念也是建立在自我要求上，諸如始終認為自己是對的，別人的建議或批評是錯的，在無法接受下產生無法融入社群，進而傷害別人的情事，不管是無形的言語或有形的身體攻擊，對個人本身來說就是一個可怕的執念。

常常看到一些父母，總是有把自己的期望加諸在自己子女所謂期望值的執念，認為照著我自己的路走就對了，但也忽略了子女在成長的過程中自我探索、自我認知學習的重要性，最重要的是孩子能否認同父母的看法，但現在是資訊爆炸的時代，孩子們可以用多元管道接收到不同討論的聲音和資訊，不像７０、８０年代，沒有網路電腦資訊封閉的社會，對於一些新知和觀念也只能來自於父母師長，所以，在父母的溝通之間，孩子只能被動接受訊息、毫無討論空間，甚至從不懷疑的內化成未來奮鬥的目標，加上同儕、師長相互討論教流，慢慢的會形成一種對自我認知的看法，此時父母強加於孩子的期望，有時會產生執行上的融合碰撞，如果能融合是最佳的狀態，但如果無法融合而成共識呢?畢竟執行者是孩子自己，就是要給予一些尊重或溝通空間，也是尊重孩子心中所產生的疑問及執念，這不就是親子溝通的正常管道。

闕月這邊也強調，執念用在良善目標上會產生良好的執行力和效益，反之，如果是負面或不正確的執念用在某個面向，像對自己個人身體健康的看法，因為公子曾在衛生所工作，在訪談一些上了年紀或中高年齡的人，有些喜歡自己當醫生或自我認知小毛病沒關係，對於健康上發現一些危險徵兆，加上工作忙總覺得自己沒問題，而疏於或怯於檢查的執念就來了。有些初步篩檢已發現病徵，在勸說衛教下，仍不回診做進一步治療，這也是另一種所謂的執念。所以從健康的角度來看，這樣負向的執念或許要修正一下。

孔雀魚飼養日記(二) 小仔魚的成長

二年前公子迷上了養魚，從開始小紅點魚進而養了孔雀魚，在經過網路搜尋的養魚方法，且經幾次失敗後，開始了解到 養水 是多麼重要的事情，魚可以幾天不吃飯，但卻不可以忍受不屬於它惡劣水質的環境生活條件，如同人類不能一直處在空污嚴重的環境一般。

憑心而論，魚的一生與人類頗為類似，出生時就必須在安穩水質生長，穩定幾天後，才能移至其他大魚缸或換水，公子曾經不信邪，把剛出生的小魚直接用魚網撈起丟至另一個養好水的缸內，豈料，直接進行適者生存戰，死了一大半。從此，公子身切反省，基於不可草姦魚命的原則，還是要用心作功課，畢竟生命可貴。

公子對於孔雀仔魚的出生不可預期，總會帶來許多驚喜，且真的發現小魚會有不同個性，比較好動的就直接浮上水面，有些則是躺在底下好像死了一樣，老半天不動的，過了一天就突然爬上來了，讓公子擔心了一下，代表魚跟人一樣，都會有不同性格。

另外，講到仔魚生長過程，1-3月期間有些仔魚忙著整天嘻戲不吃飼料，有些則是上下游動踴躍找尋食餌，這些好比人的人生目標有所不同。有些一出生的畸型的魚，游起來很吃力卻感受到它想努力的活著，讓人些許感動和敬佩。公子也養過這樣的魚，只能上下游動，不能像正常孔雀仔魚一樣不能平行移動，故它必須只能搶食水面上的食物，無法平行快速移動搶食下沉中的飼料及落沉到缸底的殘餌，因為上下游動是很耗體力的，為了保持體力，也只能長時間沉在缸底休息，即便如此，它也活了半年才死，只能說魚也會有自己堅強的求生意志。

任天堂紅白機 魁男塾

公子是喜歡看漫畫及小說的人，前陣子在二手舊書店看到了 魁男塾這部漫畫，回想到很久以前看過，甚至去租了動畫DVD回來看，可真是年輕的回憶呢～以下取自 維基百科內容～

魁！！男塾（さきがけ!! おとこじゅく）(Sakigake!! Otokojuku)是日本漫畫家宮下亞喜羅所畫的漫畫作品，以及以此為藍本改編的電視動畫、電子遊戲、真人版電影。

故事是由主角劍桃太郎為首的新一號塾生入學開始，描述斯巴達式教育學校「男塾」中的事蹟，是部融合校園搞笑、格鬥擂台、充斥偽典的考據、太平洋戰爭造型教官和所謂的真正男子漢的熱血漫畫。

內容充斥著各種各樣異想天開、荒誕不羈的武術和決鬥，主要角色人數高達十五人，在作品中有著大量的角色因決鬥而死，但之後又復活的情況，而且大量與主角群戰鬥過的敵人都會在下一個章節成為夥伴。以上取自 維基百科內容～

孔雀魚飼養日記(一) 公魚母魚的壽命

孔雀魚是現代人喜歡養的一個生物也算是寵物 有些人是養在戶外大水池，有些是養在小魚缸，有些是養在有循環過濾器的大魚缸，視個人需要或意向型式而有所不同。

在養魚的過程，參考網路上許多網友的經驗，新手上路也漸熟練了。養孔雀魚來講，我已不算是菜鳥，但對於空雀魚的壽命卻也感到好奇，關於壽命，眾說分云，大概都是6個月到一年半左右，會有這些數字應該是每個飼養環境所造成的，也只是個參考值。

就公子2年多的人工飼養經歴，可以來分享一下～

最早公子是把公母魚都養在一個透明缸，經過一個月，母魚生仔魚，但卻發現有些公魚，因母魚生產時會排放一些體內的排洩物，就好比人類母體生產會排出血水惡露一般，但不同的是母魚是直接排在水中，所以會有污染魚缸的可能。我看了網友養殖論述的經驗，發現的確會有些公魚，對上述這樣情況，不能適應而暴斃，這應該算外在因素。